ZONA CENTRO
Nombre de la carrera: Psicología
Nivel académico: licenciatura
Objetivo de la carrera:
Formar profesionales capaces de promover y fomentar el trabajo de construcción y desarrollo de capacidades científicas y metodológicas en la psicología; con sentido humanista y manejo técnico aplicado a las exigencias de cambios regionales y con habilidades para prevenir y atender los problemas psicosociales.
Definición del profesionista a egresar:
Estará en condiciones de relacionar la teoría de esta área del conocimiento con los problemas de la práctica psicológica; lo cual lo llevará a planear, promover e implementar programas de intervención psicosocial, considerando factores ideológicos, epistemológicos y psicológicos.
Actividades que realiza, entre otras:
- Diagnóstico de los procesos psicológicos, vía estudios individuales y/o de grupos.
- Diseño de métodos y técnicas que al aplicarse contribuyan a la generación de formas de atención a los problemas psicosociales en los ámbitos clínico, educativo, laboral y social.
- Procesos de evaluación permanente desde su fase diagnóstica de prevención, intervención y tratamiento hasta su seguimiento.
- Investigación continua que contribuya a la explicación del origen, desarrollo y alteración de los fenómenos psicológicos, logrando así su sistematización.
Campos donde puede prestar sus servicios profesionales:
- Sector salud estatal y nacional (Seguro Social, SSA, ISSSTE, Secretaría de Salud, etcétera).
- Sistema de Desarrollo Integral de la Familia.
- Institutos de investigaciones biomédicas.
- Clínicas y hospitales psiquiátricos.
- Clínicas y programas para la atención de alcohólicos y drogadictos.
- Centros de capacitación industrial.
- Sectores productivos y empresas privadas.
- Instituciones educativas en sus diversos niveles.
- Ejercicio libre de su profesión en consultorios o despachos psicológicos.
- Institutos de investigación social.
- Institutos de desarrollo ecológico.
- Programas de desarrollo social local, estatal y nacional.
- Institutos de Readaptación Social e instancias de apoyo del Poder Judicial.
Relación profesional:
Básicamente con la medicina general, psiquiatría, enfermería, trabajo social, administración de empresas, sociología, pedagogía, ciencias de la educación, sacerdocio, derecho y ecología.
Duración de la carrera:
10 semestres.
Turnos y horarios:
Escolarizado: matutino de 7:00 a 12:00 horas:
vespertino de 3:50 a 8:50.
Semiescolarizado: sábado y domingo de 8:00 a 13:00.
Localidad donde se ofrece:
Culiacán.
Semiescolarizado: Culiacán y extensión en Mazatlán.
Informes:
Escuela de Psicología, Ciudad Universitaria Culiacán, Sin.
tel: (667) 716-1129 correo electrónico: psico@uas.uasnet.mx
Plan de Estudios
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Núm. |
Cve. |
Semestre y asignatura |
Núm. de horas teoría |
Núm. de horas prác. |
Núm. de horas totales |
Requisitos |
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Primer semestre |
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1 2 3 4 5 6 |
|
Historia de la cultura del mexicano I Sexualidad humana Historia de la psicología I Epistemología I Investigación documental Métodos cuantitativos |
5 3 5 5 5 5 |
2 |
5 5 5 5 5 5 |
|
|
Segundo semestre |
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|
1 2 3 4 5 6 |
|
Historia de la cultura del mexicano II Bases neurolingüísticas de la conducta Historia de la psicología Epistemología II Métodos cualitativos Métodos cuantitativos II |
5 3 5 5 5 5 |
2 |
5 5 5 5 5 5 |
|
|
Tercer semestre |
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|
1 2 3 4 5 6 |
|
Socialización Psicología de la salud y la enfermedad Desarrollo psicológico I Procesos cognoscitivos I Psicología de grupos Métodos cuantitativos III |
5 2 5 3 5 5 |
3 2 |
5 5 5 5 5 5 |
|
|
Cuarto semestre |
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|
1 2 3 4 5 6 |
|
Psicología social I Psicopatología Desarrollo psicológico II Procesos cognoscitivos II Teorías del aprendizaje Métodos cuantitativos IV |
3 3 5 4 5 5 |
2 2 1 |
5 5 5 5 5 5 |
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|
Quinto semestre |
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|
1 2 3 4 5 6 |
|
Psicología social II Teorías de la personalidad Pensamiento y lenguaje Teoría educativa Análisis experimental de la conducta Psicometría I |
3 3 3 3 5 3 |
2 2 2 2 2 |
5 5 5 5 5 5 |
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Sexto semestre |
||||||
|
1 2 3 4 5 6 |
|
Psicología social III Psicodiagnóstico Teoría y técnica de la entrevista Psicología educacional Planeación educativa I Psicometría II |
3 2 3 5 3 3 |
2 3 2 2 2 |
5 5 5 5 5 5 |
|
|
Séptimo semestre |
||||||
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1 2 3 4 5 6 |
|
Psicología del crimen Análisis de la conducta del consumidor Psicología clínica y psicoterapia I Integración de recursos humanos Planeación educativa II Psicología experimental |
3 5 2 2 5 5 |
2 3 3 |
5 5 5 5 5 5 |
|
|
Octavo semestre |
||||||
|
1 2 3 4 5 6 |
|
Comunicación social Desarrollo de recursos humanos Actitudes sociales Psicoterapia II Investigación educativa I Prácticas psicológicas I |
5 5 2 2 |
3 3 5 |
5 5 5 5 5 |
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Noveno semestre |
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|
1 2 3 4 5 6 |
|
Educación especial I Métodos de capacitación Psicología comunitaria Psicoterapia III Investigación educativa II Prácticas psicológicas II |
5 5 5 2 2 |
3 3 5 |
5 5 5 5 5 5 |
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|
Décimo semestre |
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1 2 3 4 5 6 |
|
Educación especial II Psicología ambiental Estrategias de productividad Psicología de las masas Tecnología educativa Prácticas psicológicas III |
2 5 5 3 2 |
3 2 3 5 |
5 5 5 5 5 5 |
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Nota: Las prácticas psicológicas I, II, y III se cursan opcionalmente, con carácter de obligatorias, bajo cuatro módulos de acentuación Profesional que son: educativo, social, laboral y clínico.
